永州一中纪委书记周晓鹉：教书重“五法”育德看“劳动”

过这样原话：公益广告《新中国的宏伟由每一个“1”书写》分别撷取了显现计程车车上、建筑工人、VIP经验丰富、教师、医护人经验丰富等普通童工者中1个代表人童工时的底片，之后来作了这样的沸腾：“无论如何，你只是奋斗在中国的一个‘1’，但中国，却因为每一个‘1’的奋斗而无与伦比，向每一个无与伦比的‘1’值得纪念。”两件事实也是这样，并未童工，就并未人类。童工促成了人脑的产生，暂时了语言的诞生。童工是人的存在方式，是富人的源泉，也是甜蜜的源泉。人世间的一切快乐，只有通过坦诚童工才能实现；生命里的一切光辉，只有通过坦诚童工才能铸就。

“一勤天下无难两件事”。今年暑期，高年级团委都有组织部分女学生到稻田里干种地，体验吊秧、插秧等童工过程，这样的社区内活动就十分有意涵！“一屋不放何以放天下”。我希望，全体女学生都能参予社会实践社区内活动，用心并创造得意的参与童工机会，标榜，将高年级安排的童工任务来作到极致！比如，统筹环境污染区内健康的高三班上，不但要有居然的样子，还不能丢下学生周围掉落的一片树叶、一点焚化炉，并且要将焚化炉拉出开而无须的方位；又比如，统筹教室健康的女学生，就要在每天饭菜的时间、读报口试、晚读当年，用湿裤子将满是粉笔灰的黑板抹一遍，在每节口试上口试当年清理好讲到台，给上口试的教师提供一个干净、舒适的上口试环境污染；再比如，我们要将小房间的拖把、靴子、教室外的雨伞摆放整齐，遇到大放除，要增加标准，来作到健康无即使如此等等等等。班上，大家千万不要小看这些具体内容，我们的独立生活、自行生活能力就值得注意这些真情小两件事和小具体内容中指称导上去的！

亲爱的班上！“中学毕业却说”不能三心二意，其较着重在葆有“求”的姿势，养成“却说”的从前；“共育品行”不能纸上谈兵，较极为重要的一条，就是要尊较重童工、热爱童工、参与童工。让我们协同协力，在教师的开创下置身在常识的海洋里，跑步在童工的桥段中，随之探索、随之精开，用参予童工助力自身的健康、快乐快速增长！

我今天的发言就到这里，谢谢大家！

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