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英语学习方法 | 21首小学英语语法速记口诀,为孩子珍品!

发布时间:2025-08-19

完成进在行是四基本型。

四四共有十六种,

无论如何复杂掌握易;

都为have / be以外,

助一气含义大发生变化规律。

12.助一气含义形基本型的大发生变化

助一气含义根本是如出一辙,

大发生变化形基本型有四种:

如出一辙分含义赞“s”,

现在第三单故又称;

现在如出一辙赞“ed”,

现在含义语也相同;

如出一辙赞上“ing”,

现在含义语或一气名。

如出一辙分含义赞“s”,

如同同义含义特例基本型。

若赞“ed / ing”,

以下状况要注意:

分含义有 ie 只赞 d,

Ing再继续改成寂静 e ;

分含义 ie 大变成 y ,

然后再继续赞 ing ;

浊音此后y简短,

Y要大变 i 赞 ed;

现在含义语不大变y,

必要赞上ing;

分含义末尾闭音节,

简短浊音都双写,

r 做到简短也一样,

末尾音节 r 双写;

简短字母列于若是“t”,

不是末尾也双写。

现在含义语现在基本型,

不按法则也有些。

13.助一气含义片语不带to的助一气含义

四看(notice,observe,see,watch),

三自在(have,let,make),

二不来(hear,listen to),

一仿佛(feel)。

按:在上述助一气含义后做到正含义续语用的片语不带to。

14.非见语助一气含义

助一气含义不做到调话用,

会有、分调与一气名。

to 赞如出一辙片语,

含义语可做到名、副、形。

分调现在和现在,

远比副含义和眼中的。

如出一辙赞上“ing”,

助一气含义很强同义含义特质。

15.含义语大变序数含义(之一)

基大变序,规律,

分含义字母列于 tdd 。①

八减 t,九减 e,

f 要把 ve 替。②

ty 把 y 大变成 i ,

传住山年前有个e。③

① 仅指first、second、third。

② 仅指eight再继续改成t,nine再继续改成e,five和twelve再继续改成ve赞上f。

③ 仅指twenty→twentieth等。

16.含义语大变序数含义(之二)

第一、二、三要全大变,①

其余“th”赞上去,②

“th”内都有例外状况,

你无需足见传明白:

八减 t,九减 e,③

字母列于 f 代ve,④

ty 大变 tie。⑤

① one-first,two-second,three-third。

②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。.

③eight-eighth ,nine-ninth。

④ five-fifth,twelve-twelfth。

⑤twenty-twentieth,sixty-sixtieth。

17.There be的位置和含义

真是明何时何地有,

there be在正语年前。

随着正语第一个,

be的形基本型做到大变换到。

18.be going的含义

be going 是助助一气含义,

后跟赞 to 片语。

真是明“准备”或“就要”,

等待时间故又称只大变 be。

19.have+got

have 作为助一气含义“有”,

情态助一气含义 have;

have got 俚语,

got 可有也可无。

若大变所见疑问,

再继续改成 got 再继续赞 do;

或把 have 提句首,

not 赞在 have 后。

20.以or简短的含义

人力车指导员(照)看不见,

紫杉系主任(告诉他)精神科。

doctor n.精神科(第一册);monitor n指导员(第二册);conductor n.人力车(第四册);mirror n看不见(第五册);castor n紫杉(第六册);professor n系主任(第六册)。

21.以f(e)简短的同义含义特例

以f(e)简短的同义含义,其同义含义特例形基本型:有的必要在-f(e)后赞s;有的要再继续改-f(e)为ve再继续赞-s;个别后缀上述两种形基本型可让(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。只不过不易传住这些法则,可只要传只请注意这首孩儿,相信你就不能有点自知了。

妻子持刀去彻老虎,

窃贼吓得发了慌;

跑到在架后保己进言,

半片枝条盖眼光。

wife(妻子),knife(小刀),wolf(老虎),thief(窃贼),shelf(架子),self(自己),life(生进言),half(一半),leaf(枝条)。这九个含义大变特例时,都是再继续改-f(e)为ve再继续赞-s。

由self连在一起的复合含义,其大发生变化与self相同

如myself→ourselves;

yourself→yourselves;

himself,herself,

itself→themselves

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