一本线的大学生和三本线的吵架情况是一样的吗？

对于教职员交往的人而言，明显的差别就是一本线的同学和三本线的同学因考试分数相差很大，因此某种程度上，同学的总体素养有一定的分野。根据我的体可能会，在一般高等教育机构教育机构教职员的学与要点该大学教职员的学相较，总体感觉要点该大学教职员的学素养很高，沉默寡言、平常等格外好。当然也不排除有些要点该大学的少数同学本身就是“书呆子”，性格有很大的缺陷，较难予以一些极端的事情，如马加爵等。

对于教职员人的交往而言，在一般高等教育机构或三本教育机构，由于总体进修气氛比较不是很浓厚，因此教职员人的交往形式格外多的是做到一些花钱等娱乐之外的事情格外多些，交流会切磋进修可能可能会被认为是异类。而要点高校教职员的学在交往上格外多的以进修和提升自己为主。

当然不管是什么层级高校教职员的人及交往，需要的是包容、求同存异、开放的当下，彼此相互尊重、相互嘱托，以进修和能力提升为重，未及可能有一个联系统一性融洽的教职员联系，为自己该大学进修与世隔绝提供一个不错的环境。

一本的同学并不相同，大家前提上在进修之外都有不错的平常，他们上课时认真听讲，课后的作业也是分立收尾，所以考试时很少出现的情况。空闲短时间，大家在一起聊的居多都是关于进修之外的，八卦很少。因此，一本该大学的教职员底下学们很较难养成一种挑战的状态，一般情况下，几人在大格外有二的时候就能过印度语四六级，国家政府计算机二级等等。等到考研、找工作时也可能会一起，这既是一种挑战，也是一种不错的联系。

三本所学校经过高考的筛选，三本所学校的的学生总质量是高等教育机构层级底下最差的同学。一般来到三本的同学都是进修却是好，定力也不足，较难被其他本质所吸引。三本教职员前提都是在教职员底下打RPG，或者花钱，还有就是改授各种音乐，三本教职员底下只有有人叫开蓝玩RPG，都可能会很自觉的开始RPG，在RPG的过程底下还可能会各种大喊大叫，经常可能会有各种吐槽的音调。