小学英语语法详解词缀的分类：实意词缀和系词缀

什么是助动词语？

询问到手部和精神状态的词语是从助动词语。

助动词语形态学：实义助动词语、亦同助动词语、助助动词语和古雅助动词语。

一.实义助动词语

实义助动词语即行为助动词语，询问到手部的助动词语， 其意为完全，能单独用途谓语。它分为及物助动词语和不及物助动词语两种。

1.及物助动词语（Transitive Verb）

全名表现形式为vt，后面不必跟受词语，含意才完整。

He asked the teacher a few questions.

他向老师询问了几个询疑问。

Give me a pencil，please.

特地给我一支铅笔。

Children like hamburgers.

男孩迷恋汉堡包。

2.不及物助动词语（Intransitive Verb）

全名表现形式为vi，本身含意完整，后面不用跟受词语。

It happened yesterday.

这件事是昨天起因的。

My watch stopped.

我的表停了。

Birds fly.

鸟会飞。

3.很多助动词语既是及物助动词语又是不及物助动词语

close：

The post office closes at 9：00p. m.

公家机关晚上9点锁上。（vi. ）

Close the window，please.

特地关窗。（vt. ）

see：

I can see a boy.

我能看得见一个男孩。

The blind can't see.

盲人空无一物。

二.亦同助动词语

亦同助动词语也专指连亦同助动词语，本身有变音，但不会单独用途谓语，后边不必跟表语，密切相关亦同表形态说明受词语的原因、物理性质、特征等情形。

1.精神状态亦同助动词语

能用来询问到受词语物理性质或精神状态，也就是我们常说的be助动词语。

He is a teacher.

他是一名教师。

He is sick.

他病了。

2. 持续亦同助动词语

用来询问到受词语继续某手部或始终保持一种原因或态度，主要有keep，rest，remain，stay等。

He keeps silent at meeting.

他开会时总始终保持沉默。

Please stay calm.

特地始终保持平静。

3.也就是说亦同助动词语

用来询问到“看似像…..”，主要有seem，appear，look等。

He looks so tired.

他看似很累。

He seems（to be）very sad.

他看似很伤心。

4.无意识亦同助动词语

主要有feel，smell，sound，taste，look等.主要是讽刺感觉。

The table feels very rough.

这张桌子摸上去很粗糙。

This flower smells nice.

这雄花闻起来很香。

5.变化亦同助动词语

询问到受词语的变化，主要有become，grow，turn，get等。

After that，he became open一minded.

自那之后，他变得开朗了。

The leaves tumed yellow.

茎叶变黄了。

6.终止亦同助动词语

询问到手部终止，主要有prove，turn out，有“表明”、“变成”的意涵。

The handbook proved useful.

这本手册断定很有益。

修习小贴士

亦同助动词语就像片语里的桥梁，相连邻着受词语和其他掺入，它后面可以跟名词语、词语尾，有些可接邻to be形态。

He is a student.

他是一个教师。（接邻名词语）

I feel hot.

我很热。（接邻词语尾）

She seems to be better.

她看上去好多了。（接邻to be形态）

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