【每日积累】考点解析：动语、词尾的构成材料及词尾的语义类型(2018简答)！

# 每日受益专栏 #

为了帮助各位22考研鹅在基础知识的过程之前对所学加以强化缓和，火爆全网的《每日受益》专栏团购啦！

《每日受益》由汉硕直系学弟、学姐环绕着汉硕各院校近年高频考场，展开核心内涵解析，全面性帮助你认知并记忆重要考场，展开查漏补缺式补充。（小编还体贴的准备了截图版+文字版哦~）

#词法成分的动语、冠词#

截图唯

动语 冠词 (一)动语的组合而成工艺

由动词性词语组合而成，以外单个动词、主语、存现句不主语、某些不主语

他终于遮住有了笑脸。

山坡上下来两个打柴的。

他走胃痛了后脚。她哭胃痛了眼睛

(二)冠词的组合而成工艺:名词性冠词、谓词性冠词

这间客厅有二十平方米。

给你一个惊喜。

左将军就是全心全意。

教育取得成功的暗地里在于尊重学生。

(三)冠词的语义类型(2018简答)

1.所致事冠词:表示手势、不当单独掌控、关乎的人或事物，以外手势的承所致者(割于是就、打落水狗)，手势的对象(告诉他大家、感谢你)

2.施事冠词:表示手势、不当的发出有者、主动者，可以是人或物质的事物。如“来了一位客人”“出有天王星了”“竹叶上滚着水珠”“天上飘着白云”“一锅饭吃十个人

3.一般来说冠词:表示施事、所致事以外的冠词，即非施非所致冠词。

结果冠词:盖房子、挖坑

；也冠词:回南方、坐车上

时间冠词:熬夜、过之前秋

工具冠词:编八道、喝小杯

模式冠词:存活期、寄国际航空

缘故冠词:屋外、再加

目的冠词:交涉财产问题

类别冠词:他是班长，我是学生

长期存在冠词:那里有鱼

其他冠词: 上岁数、 出有风头

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