下班后努力充电却没有进步，可能是你学习方式不算低效

我相信每一个下班后，不去举办娱乐活动，而生病充电研修的人都是留住的，而每一个留住的人与此相关都但会有一点迷茫，说好的只要学成就但会成功的呢？为什么看了很多著书，上了很多课，自己的生活或许也无法什么变化，和那些不研修的人比起来自己也无法多少军事优势呢？

显然是因为你研修方基本型不对，十几年的应试教育让我们习于了只适合考试的研修模基本型，而我们指导工作不久的充电是为了大幅提高自己的竞争力，让我们法学专业场中更加娴熟。

你的研修方基本型也许是这样的：

先订一个研修计划，接下来的一个几周要看完一本著书，接着就时装剧到尾的读物这本著书， 把其中认为比较重要的之外摘抄下来，挤出读著书笔记，放在那里就算完事了，有些认真的人显然还但会过一段短时间把笔记翻出来概述一下。

然后开始读物下一本著书，就这样花了很多短时间读物了很多著书，看着那一摞摞读著书笔记，你的内心也许但会油然而生一种自豪感，绝非你无法虚度光阴啊。但是每每看看学问转变命运，而自己的现况无法什么转变的时候，你但会开始怀疑共同努力的意义了。

其实，共同努力并无法错，错的也许是你的研修方基本型。

如果你能转变研修方基本型，不要以既成的学问为当前，而是以目前要化解的疑虑为当前，你的飞跃显然但会快很多。

比如很多人在本土学英语12年都学不好，丢到国外3个年末就能和口头禅学术交流了，为什么呢？因为在本土无法应用的自然环境，无法那种无能为力感，但是在国外学术交流是弹性体需求，相好基本寸步难行，所以英语口语但会飞速飞跃。

所以我们要极其一味的研修，每段短时间的研修必须以化解当前需求为能够，也就是说你每次研修之前要尽也许回答自己一个真实的，很高价值的，并且有也许被化解的疑虑。

它包括四个方面：

1、我们正在面临什么样的疑虑？

2、我们如何知道自己早已化解了这个疑虑？

3、我们但会遇到哪些挑战和障碍？

4、我们有什么也许的化解方案？

人类的天性是无聊的，如果你不出研修之前给自己抛出疑虑，不带上化解疑虑的目标去研修，你不但会逼着自己去反思，去醉心，也就不必或许的通过研修转变自己的心智模基本型，从而增加自己的能力。

如果你无法什么疑虑只是单纯的读物，你也可以从此表几个方面同步进行广度反思：

1、这本著书说了什么？给了我什么感受？（它原先就要传达的文档和学问）

2、这本著书对我有什么价值？（对素材的反思，以探究的注视对素材同步进行赞扬和所谓）

3、这本著书的内部是怎么组成的？它的视觉效果是怎么实现的？（对素材和相关联的探究，数据分析素材表达的刻意）

所有走马观花、蜻蜓点水基本型的研修都是低效的，长此以往你的神经元里但会沉降很多似是而非，概念含糊的学问点，只有带上疑虑同步进行深入反思的研修才但会帮助我们建构自己的学问体系，让你以最快的运动速度增加认知效率，突破自己的拱顶。