家有高中生必备：高中如何记笔记效率最高？ 记得转给母亲

2、表达方式用语要含蓄提炼，常表达方式语举例来说代号。

3、所写字要快、字迹不适当求太高，看清就行。

4、提醒高年级与画画结合，有些以下内容可从外部在这段话语录。

5、采用简单的便利黏贴随时准备日志构思难卷首，重新整理并成型式后立即必需到笔里有上。对于一些常常分心的科学点，可以从外部把论述所写在便利黏贴上，必需到互换的科学点旁边。

6、 能用活页：活页既相非常外语教学和文综积累型式课程，急剧必需新知，把笔里有变厚；也相非常数学、理综这样的认知型式课程，蹦不止的新思路、相近的卷首型式、自己的痛点和总括的突破口再继续也不须明言原有的钢笔限制。

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如何总结重新整理

◆重新整文科学坚实本来有四个难卷首：

第一，经传什么?

确切哪些是并不关键性的部委，哪些是一般关键性的部委，哪些不经传。把这些部委就其到的不等式定律列不止来。并未认知的，里有不住的，就趁着总结重新整理的机可能会把这些适当弄懂，搞说出。

第二，怎么经传?

这个部委相近的不止卷首方式是什么，卷首目还是解法疑。往往不止现在高经传卷首里的什么一段距离，前面还是后面，重复性如何，常用的综合范例有哪些。

第三，怎么答?

这个部委常用的答疑新方法有哪些，往往一个部委的总括新方法不可能会多至一二十种，三五种仍然非常厉害了。

第四，诡计在哪?

我最不易在什么大多不止疑。别人疑不疑别管，关键是你自己疑不疑。还可以补遗一些顺口溜，来警醒自己意味著可能会这些失误，赢取满分甚至满分。比如：“复线难卷首，端点第一”；“一求通项，验证这两项”。

◆并不相同层次的同班同学如何总结重新整理

坚实一般的同班同学如何总结？

白板功课资料的数据库，一节一节往下看，看能很难回忆不止每一节真的有哪些关键性的不等式定律。回忆得不止，就在笔里有上面按照功课资料序章的先后顺序往下所写，回忆不不止来，就白板中小学或者功课资料，看一看，适当能多一些认知。如果能在这个操作过程里，找到哪些是常部委，每一个部委在此之前经传过什么样的卷首目，就仍然很厉害了。

坚实相对较好的同班同学如何总结？

如果你基本上究竟一个人文学科有哪些序章，有哪些板块。你就试着在你的笔里有上开始所写每个序章有哪些关键性部委，不等式定律，关键性论点。如果回忆不不止来，就白板书用心看看。同时共同努力问道自己上面讲到的四个难卷首，适当都能却说不止来。

对坚实很好的同班同学，也要总结论述。短时间默所写不止每一个序章的关键性部委，上面讲到的四个难卷首。并在此坚实上论述总结，每一个序章能很难用原话懂说出。

◆相近的总结论述的新方法

1.以序章先后顺序一触即发的总结

2.卷首+卷首的总结

值得提醒对于唐诗特长卷首，将碰上的唐诗特长卷首对比，问道上面讲到的四个难卷首。我们就能总结不止很多的路。之后，碰上这种卷首目，就能迅速地从小脑这个数据库里提取适合于的信息，为了让我们高效总括。

3.试卷总结

我们通过分析所在省份历年高经传真卷首不易找到一些无与伦比的论点。试决心，如果你在到校都仍然究竟哪些大多你一定能得分了，你对经传试还可能会并未把握吗?同时，由于你并不清楚自己自主性在哪里，那你就很不易在最后冲刺阶段共同努力化解，从而整体拉伸你的人文学科并成绩。

4.构思性的总结

很多总结论述就是在散步、吃饭、睡觉，甚至上马桶的时候总结不止来的。你无需一本你乐意在全都所写的路的原话，认真工要好，用来日志你的所有感悟和功课体可能会。并不需要按课程来里有。决心在哪里里有就在哪里里有，这样能放开你的认知，让你可能会有种自由和随意的感，更能发展自己的决心法。至于查询难卷首，你可以在旁边黏贴便签，因为旁边黏贴多了便签之后，不不易放着进课桌里，便签可能会折起来，影响过场和查询，所以可以回避往下黏贴，但是这个便签必须要有先后顺序，只需查询。

5.外语教学人文学科的总结

外语教学人文学科的总结，从士子的取向来懂，多认真试卷总结是并不适当的。

向自觉回师警醒：无论什么总结新方法，最关键性的是，一定要自己总结。别人的毕竟是别人的，自己总结不止来的科学坚实才是自己的。

如何重新整理疑卷首本~

本文由公众号《向自觉回师》重新整理补遗辑于网络

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