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教育机构是不是暴利机构?

时间:2023-10-17 12:19:26

教育机构是不是暴利机构?

我第一次接触教育机构的时候,有一个前辈跟我说过,两种钱最好挣:一种是家里有宝宝的,因为一个孩子就是这个家的未来,每个家庭肯定都会把最好的给宝宝。一种就是教育,因为教育这种东西,不管是学科还是艺术类,说白了都是看不见摸不着的,利润空间大,定价没有参考性。我一个朋友以前在教育机构做过教师,教的是高中数学,他们那个机构的学费是按照年级不同收费的。小学1-2年级小班,18人满班,一课时35,一节课2课时。小学3-6年级小班,20人满班,一课时40,一节课2课时。初一年级小班,25人满班,一课时45,一节课2课时。初二年级小班,25人满班,一课时50,一节课2课时。初三年级小班,25人满班,一课时55,一节课2课时。就以上这些费用明细,可想而知一节课一个班的收入有多少。高中年级由于好多住校,而且每个学校之间进度不一样,所以组不成小班,都是上的一对一。一对一更贵,就拿高一举例:一课时158,一节课2课时。最贵的是高三,一课时208,一节课2课时,就是416。基本上家长缴费上万的话还可以打个折,所以那些基础比较差的,家长决定长期补课的,一般一交就是交3-4万的学费,不过那会还是17年,教育局还没有限制收费,还没有收费不能超过三个月的文件。正所谓的师傅领进门,修行在个人,钱也交了,课也上了,课时也扣了,至于结果,没人敢跟你打包票。社会上也有那种高考前冲刺班,什么交几万包提高多少分,或者集训几个月,保证提高多少分的,学习这种事,还得看学生,只要他有学习的心,跟着老师的指导,是会有进步的。就怕那种三天打鱼两天晒网的,自己都没有明确自己想要什么,自己也坚持不下去,那样老师在督促,你上课也是走思,交多少钱都没用,最后还不是家长闹到机构,然后机构退钱。但是,孩子的时间也就这么耽误了,所谓的保分根本不可信!所以,有人说:教育是个良心活,你要想对得起自己的良心,就好好教。有太多家庭为了给孩子上辅导班,节衣缩食,甚至什么都不舍的买,都攒着给孩子交学费。

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河北省保定市比较好的中专学校有哪些?

各县市的职教中心比较靠谱些,千万别乱报技校。

无尽透明的未来

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

发个稿文都发不好,怎么人人知道呢?

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

也是正常现象吧,我也是专科毕业,当时听到别人说,专科不算学历。出来找工作除了电子厂,就是销售。也觉得不舒服。可是仔细想想,你高中时候就是没有人家努力,把时间都用再玩上。人家学习考上了本科,你不努力只能上专科。说白了你一个混日子的谁喜欢呀。单位要的是有真才实干的人才,不要那种混日子,还需要单位培养的人。你是数学有人家本科生好,还是英语好,还是理综考的比人家多。混日子才上的专科,谁都不会高看一眼的。当然要好好学技术,人生不是起跑线定高度,而是马拉松比赛,专科要多努力。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

我个人感觉他们都挺好的!有好的也有不怎么样的,有的大专学历毕业后再考上去做了大学教师的都很厉害,感觉好像突然开挂了一样,一下子变得智商爆表了一样!初高中成绩差的不能再差,一下子IQ又爆表,搞得我们这些人个个都开始怀疑人生了,而他的理由就是,好好学习就能天天向上,我表示我不信!

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

您好!很高兴为您解答:高中了,看您孩子是处于什么水平,现在是高几,如果是高一结束了,孩子成绩一般,甚至偏中下,也不要慌。我就分享我比较擅长的领域:高一的时候,数学月考测试150分创造了我的新低考了45分,后来坚持记住基础的公式,将书上例题一一细看理解,再做题,慢慢地高二时候到了80分-及格分。高三时候,基本上前面120分题最多只错一个,高考时考了120分。我不去专研最后的两道难题,因为基础差,我就打好基础,把前面会做的做到不丢分,这个成绩也能过得去。这是差的学科。好的学科就是化学。学习的兴趣真的很重要,我就比较喜欢化学,因为初中老师教的好,底子页还好,我们那所中学出来的学生化学普遍都很好,高中又遇到了比较有趣的老师,用诙谐搞笑的方式让你记住化学公式,价位变化,所以说兴趣很重要,即使不喜欢也要学会慢慢喜欢。对于好的学科就是巩固,因为基础好,但是也不要丢掉,该听课听课,该预习预习,该做题还是做题,可以尝试做比较难得题,因为这是你的优势,必须要做到满分,或者接近满分,因为这是你所擅长的。不知道您孩子的基础 所以分享了个人的高中的学习经历吧,希望能帮到您的孩子。

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

高中三年,学习高效在计划首先制定自我学习计划。凡事预则力,不预测非。恩格斯说:“没有计划的学习,简直是荒唐。”计划能激发人的雄心,开发出人的潜能。美国有个5岁少年约翰.戈达德定了《一生的志愿》,127个目标, 43年以后,已达到了其中的106个目标,他的一生很成功,成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部成员。我要说的是高中生能站在三年的角度来思考问题,有计划地学习,才会提高成绩。如何制订计划,参考下列“月学习计划”:(1)目标。a,扬数学之长,超越个人,进入前6名,成绩达到 ?分。(定出分数目标)b,补英语之短,成绩达 ?分。c,语文…… (根据自的实际情况定出)d,文综或理综…… ( 同-条)e,年级组500人排名要从期的第38名,进入总分前20名。f,注意休息,加强锻炼,提高免疫力。每天抽点时间跑步或做操。不能因为身体出毛病,而耽误学习。(2)措施。a,自己每天晚间拿出50分钟学习英语,做模拟考卷上的习题。b,物理成绩不理想,以前没有重视,本月强化记忆,多做习题,认真编写《错题集》。C,语文加强记忆,做题再认真些,还能回13分。另外,数学强项还能发挥优势。d,争取用双休日时间找老师补习英语写作和物理难题。(3)时间分配。数学所用时间过多,要把英语增至25%,数学由25%降至20%,语文为25%,物理为20%,还有10%的时间机动。(机动时间作出安排,补课或休息)以上“月计划”作为参考,可以定“年计划、学期计划、周计划、日计划,不管定怎么样的计划必须要有目标、措施和时间分配这三项内容。“日计划”里可以加上作息时间表。总之,所定计划能筛选出学习中的各种问题,对症下药制定好解决方案。二,高中三年,学习高效在策略在同等条件下你学习方法得当,懂得学习技巧,因而得分数肯定要大于人家,反之分数肯定要小于人家。你只有安排好平时、复习时、考试时三个阶段的学习,你的成绩才会优秀。所以,学习策略的“参数”会直接影响你的成绩。1,交叉学习提高效率数学或理科的物理、化学与文或英语交叉习,可以提高学习效率。2,方法是关键知识体系就像一部在高速动转的机器,任何一个零件的疏都可能带来不良后果。预习所学内容,把相关的知识在脑中过一遍,思路很清晰的就跳过去,思路模糊的则翻开参考书,看看学习要点,做一些笔记,上课注意力集中在不懂的问题上,直到弄懂为止。3,把握学习的“度”学习生活有规律,形成一个良性循环。提炼俯视各科题,总结出精华,能促使解题速度加快,可在“分秒必争”的高中各科考场上取胜。4,学习和复习拣最基本的学习和复习的基本过程,看书——做题——总结思考——再看书,是一个反复循环的过程。5,学习不宜偏料做到有所为,有所不为。“强科更强,弱科不弱 ; 强科无弱项,弱科有强项” 是十分明智的策略。6,高中考试复习四项注意a,抓明显的缺陷,不要追求完美。b,多练模拟题,将状态调整到考试状态,创造一种紧张的应考氛围,模拟考试感觉。c,把错题再看一遍査漏补缺。d,感觉紧张,就暂时不要复习,干脆什么也不想地休息一会儿最后祝高中学习顺利,取得优秀成绩!原创作品,请关注。

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在长春,教师工资到底有多高?

在长春当一名高中老师工资究竟有多高?我现在在长春市一个外五县的重点高中,实际工作时长约一年。有时我也很好奇,是不是去了省会长春工资就高了?是不是去了大城市,工资就高了?目前我的情况是:处于工资阶层的“最底层的”二级教师,工资到手4000元多一点。算上公积金和医保卡账户里的钱接近5000元。据同校其他教师的说法,当班任一个月工资收入至少7000–8000元。其中的3000多元应该是看自习的收入。但据我了解,实际自习费一节课只有40元,按班任每天上四个晚自习,一个早自习算,大约是4000元。但这是建立在一天到晚都得值班的情况下。劳累程度可想而知。在这之前,我在其他地区当过班任,当时的“连轴转”班任生涯简直可以说是我职场初期的职业“噩梦”!所以我同校的其他老师的说法中的7000-8000元纯工资收入,对年轻教师可能不太现实,而对中年或是老年教师,是非常有可能的。对我校老师的其他的非工资收入,社会上的很多人,包括很多老师都会这样认为:有补课的收入,有教师节收礼的收入等等。但我想说,很多地区的实际情况并不像传言那样“真实”。以补课为例,我身边的确有补课的,但只限于在自己的办公室一对一,而且是学生强烈要求去多学。教师的收费大概在一个小时150-200之间。我也听同学说过:“咱的某某同学在某某市,一节课7.8千……”但传言总归是传言。耳听为虚,眼见为实。我想说的第一点是,当教师的应该知足。特别是在编教师,有这个“铁饭碗”工资不低,有各种待遇。第二点,收入水平的确能代表你的价值。创造非工资收入的办法有很多,比如适度地理财、写文章等。没有必要去触及“红线”。第三,教师是个需要良心的职业,如果你没有过当教师的体验,请不要用你听过的一些不实言论,伤了中国教师的心! @头条教育 @今日头条 @高中物理老师泊客

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