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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

时间:2024-01-08 11:08:13

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

基础好为什么要上职高?

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教育机构是不是暴利机构?

众所周知,教育界一直以来都是和暴利这个词挂钩的,为什么这么说呢?请往下看。1.传统学校孩子的教育成了很多中国家庭最大的一项消费支出。望子成龙的家长们,不得不为孩子的未来,对各种乱收费埋单。从幼儿园开始,为了不让孩子输在起跑线上,家长们就不得不给一些高级幼儿园交纳上万元的赞助费。而在中小学阶段,重点中学的择校费则高达几万元。招生录取时有捐资助学费、提档费、查卷费等;新生入学时有择校费、建校费、复读费、借读费等;离校毕业时有就业指导服务费、派遣费、信息费、书费等。根据权威媒体估计,从小孩上幼儿园开始,到大学毕业,家长需投资36万左右。这个够暴力吧,觉得不够暴利请再往下看。2.教育机构毫无疑问是教育培训机构抓住了大众的心理,其实这是恶性循环的结果,也是教育体制改革的畸形产物。为什么这样说?要先从幼儿开始说起,我们现代年轻的父母们大部分都是因为生活节凑快,工作压力大而喘不过气来,望子成龙,望女成凤符合大众的心理,都想为自己的孩子想找一个好的环境,打下坚实的基础,宁愿自己苦,也不让孩子苦,让自己的孩子以后有更大的出息。所以,一旦有家长看到自己的孩子跟不上别的优秀的孩子之后,或者说看到别的人去外面上辅导班,成绩有提高之后,就赶紧给自己的孩子也去报各种补习班。其实,他们根本就不会去思考为什么自己的孩子在学校成绩上不去。是自己孩子不认真,还是学校老师教的不好,甚至是家长自己本身的问题呢?忙碌的家长们根本就不会真正的去思考和关心这背后的真正原因,而只会盲目跟风去报班,因为他们也不差这点钱,毕竟孩子成绩更重要。这才是导致学校外面的教育机构这些年疯狂赚钱的原因,一个小时一两百的,能不赚钱吗?综上所述,教育行业,非常暴利,如果你从事这个行业并不是个温柔的人,我想你会过得很滋润。除了这些,你们还有什么更暴利的项目?欢迎评论区补充!

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

学历文凭是个宝 经验能力更重要在教育改革不断深化的今天,信息技术飞速发展,各行各业对新时代创新型的创新人才需求越来越迫切。拥有时代发展所需的新型专业知识的学历,就具备了人生发展的基本条件,这正是我国目前各行各业就业、晋级、晋升参照的基本依据。学历教育一直备受人们关注。过去人们常说的“学好数理化,走遍天下都不怕”就是强调学习的重要性,拥有知识就拥有未来,学历就是衡量人拥有知识的标志。随着时代的发展,学历教育的不断普及,新时代对专业性、创新型人才的需求越来越高,老百姓普遍认为:学历文凭是个宝 人生发展不能少学生就业学历高,择业工作就好找;教师有了高学历,才有条件评正高;公务人员学历高,优先晋级条件好;企业招聘打广告,高学历的不用考……这就是我们现在不少地方在用人制度上的过于追求高学历的现实。有些地方或行业过于强调学历和留学经历,并把学历和留学经历做为用人的硬性条件,我们经常会看到社会上有大量的本科生、研究生在就业、择业上都失去了招聘就业的机会。这种重学历,轻经验能力的现象直接刺激着大学生不断向高学历奋斗。盲目追求高学历 延误青春太可惜在学历热和留学经历的助推下,大学生们的学习热情日益剧增,已形成了一个队伍厐大的学历教育和出国留学的产业链。大学生们受就业的影响,不断追求高学历,学着学着年龄变大了,选择对象变难了,大龄不婚人数变多了。由于学历的不断提升,就业择业挑剔了,高不成低不就的人数增多了。随着高学历的人数不断攀升,用人单位犯难了:招的都是高学历,都会考试和学习,书本知识拥有多,缺乏经验和能力,学以致用做不到,工作很难有实绩。面对学历教育热、高学历就业难和社会急需职业技术学院培养的高级技能人才供不应求的现状,人们应该反思,真的只有拥有学历就会拥有未来吗?一味追求高学历,夸大学历的重要性可能会影响我们对人生的价值判断和目标追求,也可能会延误我们的青春。学历能力都重要 相得益彰会更好学历是拥有书本知识的标志获得学历,就获得了知识,学历是经过各级各类学校按照学历标准考核获得的。学历越高,说明知识积累越多,学习能力越强,学历是一个人拥有理论知识的重要标志。知识只有转化为能力,才能彰显知识的力量。在社会上,我们经常会看到,有些人在学历拥有上荣誉多多,但在生活和工作上却让人难以佩服,这说明学历只能代表你的知识拥有,知识能否内化转化为能力,还得要在实践中去检验。能力是学以致用的经验积累一个人的能力是一个人综合素养的具体表现。人的能力有大小,能力的大小不是用学历来衡量的,但与知识拥有密切联系,知识越丰富,学以致用的条件越成熟,应用知识解决实际问题的能力优势越明显。学以致用是学历教育的基本追求。活到老,学到老不是一味地学,讲究的是学用结合,边学边用,边用边学。新时代是一个信息时代,知识更新日新月异,拥有学历就具备获得新知识的基本素养,学历越高,获得新知识的能力就越强。只要找准所学知识和解决实际问题的结合点,用所学的知识,经历、体验、感受解决问题的过程,解决问题的经验积累和能力提升才能彰显知识就是力量的魅力。因此说,学历和能力相互联系,相互作用,学历文凭是经验能力前堤条件,能力是学以致用的经验积累。高分低能是学历教育的弊端在现实生活中,我们经常会看到这样的现象:为了就业学学学,一学学到三十多,好不容易有工作,谁知还得从头学,高分低能害死人,都怪学用没结合。比如说:新任教师学历高 教学方法不得窍现在的新任教师,个个是应试高手,一路赶考人人都有高学历。可在现实教学中我们看到,许多新任教师,拥有学历的背后,缺失了许多做教师的基本功条件。因为在不少师范院校,办学定位升级了,培养目标变高了,基础教育不抓了,开设课程变样了,实习见习变味了,上课基本功不练了,这种人才培养定位与一线教师的实际需要脱节,培养的从事教师工作的高校毕业生,面对教材,不会分析,设计教学,难以应对,教书育人,效果甚微。 难怪有不少人在说现在高校毕业的研究生,不如过去师范学校毕业的中专生,就连全国著名的教育专家顾明远也曾呼吁,重振师范学校。从这些现象可以看出,学用结合,学以致用是解决高分低能弊端的关键。公务人民学历高 常常不会写材料凡进必考已成为公务员上岗的一个制度,能当上公务员,都是经过公开招聘考试、面试选拔的优秀人才。但考试高分数并不能代表工作优秀。在公务员岗位,个个都是高学历,但人人都为写材料犯愁,不少公务员岗位,能写材料、会写材料、写得好的人往往都是从基层单位借调的有经验的人,这一现象再次说明学历很重要,但经验和能力更重要,高分低能是教育的弊端,学以致用是才能走得更远。实践创新是学历能力的共同追求时代的发展,需要各方面的专业人才,拥有必要的学历和积累丰富的工作经验和能力,是人生目标追求应具备的条件。学历提升为你科学文化素养提升打下基础,经验积累和能力提升是你探究创新必备的前堤条件,只要你注重学用结合,把学历的提升做为知识提升、能力转化的抓手,经验的积累和能力的应用才能成为你人生大展鸿图的立身之本。因此,我们说学历是个宝,能力更重要。

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南京的房价还会掉吗?

不会南京这个城市,人口流入教育医疗发达。每年都有不少大学生留下安家,还有很多安徽人

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请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床,划算吗?

肯定不划算,武汉的热干面比郑州的胡辣汤好吃多了

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北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生,留母校不香吗?

其实有这个看法,是中国传统思想的变种。统计学提示正态分布的之中,前5%的差异是不大的,互通有无,才能更好更强,近亲繁殖,只能死路一条!

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辽宁师范大学和曲阜师范大学哪个的体育教育好?

看孩子打算在那个省发展,辽师肯定在大连,曲阜师范肯定山东。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我儿子,小学倒数,初中倒数,没考上高中,花钱上的高中,全校一千二百人,我儿子排一千一百多名,高一高二就这成绩,高三突然学习了,高考时全班第一,全校前两百,压线考到了天津一所不错的大学……然后,这还不是结局!上了大学,感觉不喜欢天津,不喜欢那所大学,不喜欢那大学的食堂,不喜欢那所大学的一切……大三末退学了,退学了!回家呆了大半年,感觉还得上大学,过了春节,决定再战高考!还有不到四个月就高考了,拼了一百多天,终于,再次成功,考入大连海事大学!现在刚军训结束,表示这所大学一切都好,很满意!……我要说的是,只要你想学,什么时候都不晚!这不是套话,是真人实事!再提醒一句,方法很重要,找到适合自己的方法,事倍功半!祝你好运我家是吉林省,(高考总分是750)儿子高一期末考试总分313,高二期末总分352.5, (高三开学后就是一模考试)9月3日一模358,3月3日二模474.5,4月7日三模489,2015年 6月高考519 时隔四年,再次参加高考,成绩是550 上天眷顾,压线进入大连海事大学, 咱不跟北大清华的孩子比,会得抑郁症,跟自己比,跟昨天的自己比,还是比较满意的

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