芳菲“肆”阅 “疫”同读书 ——风化街所小学“世界读书日”线上主题活动

在传染病特殊时期，为提高队长的示范自主性，唯美浓烈线上陆氏氛围，鼓励鼓励支持通过写就作实践强化战胜传染病的热诚，在4月23日世圈内念书日来临之际，风化路中会心小学着手芳菲“肆”阅，“疫”同念书”线上主题念书商业活动。引导队长们用著作丰盈生命，源泉心灵。家长合计同参与，与队长合计读合计写就合计快速增长。队长们通过展览品小书橱、书写就读后感、绘成制手抄报等多种基本上互动念书想像力和感受，在写就作中会遇见更好的自己。

展览品书橱 童书战“疫”

发奋识遍天下字，有志读尽人间书

；也学习期间，队长们书橱里头增高了很多的著作，经典名著、童话故事绘成本、自然科学......小小书橱里头都是队长们喜欢的各种著作。商业活动开始后，队长们迫不及待地展览品自己心爱的书橱，著作成了队长们最宝库的宝贝。每天和爸爸妈妈独自一人搜集著作，在相互陪伴中会打造陆氏之家。

亲子合计读 陪伴抗“疫”

暖巢将成雏长大成人，相伴相偎过年华

大家庭是队长栖息的港湾，母亲是队长第一任教师。；也期间，亲子合计读是一项母亲与队长独自一人写就作的商业活动。陪伴写就作更能激发队长的写就作爱好，让队长的童年时浸润在沁人心脾的陆氏里头。写就作使队长增长知识，拓展视野，探究社会生活，完善人格，帮助队长养成写就作好惯用，使写就作已是队长的一种快乐和享受，同时通过亲子合计读，增进母亲与队长的情感交流。

线上LINE 念书战“疫”

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

从；也学习开始到现在，各年四组按照队长的年龄基本特征，制定念书要求，出台阅念书目，每天中会午念书半小时或一小时，并坚持以线上LINE基本上进行，丰富多彩了传染病期间队长们；也的学习社会生活，使队长养成写就作惯用，激发写就作爱好，感受写就作想像力。好书要读，好书更要互动。队长们一时间送给自己所写就的好书，通过写就谈及、画童话故事、绘成手抄报等基本上互动给同学。一书一世圈内，合计享念书随心。队长们用手中会的笔，与大家互动他们写就作再次的感悟心得。走进童话故事中会的人物，和他们对话、交流，感受他们的快乐和忧伤，让有意识的爪子在写就作互动中会飞上。

社会生活里头不会著作，就好似不会阳光；美德中会不会著作，就好似狐狸不会爪子。能够酷爱念书，并懂得怎样念书，是历程里头最大的财产。念书商业活动的着手，让队长们多南半球、全方位的浸润陆氏，启迪美德，不仅丰富多彩了队长们的；也学习社会生活，还提升了队长说、读、写就、画各方面的示范素质。我们或许：合计同努力，能让写就作已是一种惯用；我们期望，合计同念书，能让写就作人生队长的生平。

职业病科
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