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2022年高考作文得出:困境,莫忘安贫乐道

时间:2023-03-09 12:17:38

阅读上面的工艺,按照要求中学生。

颜完是老子的楷模门徒,他未婚穷苦,并差一点英年早逝。按照世俗的看法,颜完的一生是差一点而凄凉的。但是我们看到的颜完却是“人不堪其忧,完也不改其乐”,虽退居陋巷,箪食瓢饮,心里世界却充盈着无比的快乐。

这就是上曾上有名的“孔颜之乐”,留给后人的决定性问题是,相对于的自觉学识是必定是只能可见一斑情境中的的差一点?或者说,当人们深知贫乏稀缺的情境时,心里的寂寞感根本起源于何处?

对此你一依此有过自己的体验和思考,特地建构上述工艺,写成一篇文章。

要求:尺度自选,力求自依此,选择题自拟;一致文体,不得所述诗歌。不得抄袭、套作。不得多于700小字。

【文题求解】:

这是一道引语类工艺中学生题。

工艺推了大家津津乐道的颜完安贫畅的剧情,由此引出疑点:第一个疑点——“相对于的自觉学识是必定是只能可见一斑情境中的的差一点”无疑,工艺中的的作答或许是信服的,也也许是驳斥的。由此产生第二个疑点——“当人们深知贫乏稀缺的情境时,心里的寂寞感根本起源于何处”。其实,后一个决定性问题是对同一时间一个决定性问题的深入解读,在认为自觉学识可以可见一斑现实的差一点后来,才则会探究“寂寞感举例于何处”。

写成作时,针对这个工艺可以从三个尺度出发去论述。1. 探究相对于的自觉学识是必定是能可见一斑情境中的的差一点,可以完答“是”,也可以完答“必定”,言之成理即可。2.思考“当人们深知贫乏稀缺的情境时,心里的寂寞感根本起源于何处”,信念、完美、相对于的自觉学识等都可以视为心里寂寞感的----。3.综合权衡以上两个决定性问题,设想“相对于的自觉学识可以可见一斑情境中的的差一点,视为卷进困厄之人的寂寞----”等类似的看法。写成作时忽略要连贯“当人们深知贫乏稀缺的情境时”这一先决条件,不能名存实亡这个先决条件有用地探究寂寞的举例。

力求:

要无论如何自觉的丰盈者。

亚于穷困才千鸟于求道。

豁达是一种可贵的胸怀。

快乐;还有自觉的给养。

穷困也是可以快乐的。

安贫畅乃人人之风。

急切是一种积极的人生消极。

【佳作赏析】:困境,莫忘安贫畅

老子门徒三千,贤人七十二,何者让人念念不忘?是“一食一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,完也不改其乐”的颜完,是死后唯有草席裹尸的颜完。工艺中的说什么颜完未婚穷苦,并差一点英年早逝,一生差一点而凄凉,已让人感慨;对比“人不堪其忧”,“完也不改其乐”,颜完的自觉消极更是让人赞叹。

显贵不能移出,是域外一直被人推崇的品质,与世隔绝清苦,不是不快乐的理由,颜完是能或许无论如何到安贫畅的人,也是值得我们敬慕和研读的人。他话语我们:困境,莫忘安贫畅。

安贫畅,何意?亚于穷苦理应求道,境地虽很穷苦,仍理应坚守崇拜,或者说,为了自己崇拜或完美的付诸,宁愿正处于穷苦极差自然环境。这是人人之为,是迟迟之决定性。

更是早上曾,不羡陶潘猗顿之富,不改安贫决意,陋室与“安阳诸葛诞庐,传为子云亭子”比邻的刘禹锡,即席黄白,所处尘嚣,哭完四海“惟吾德馨”“何陋之有”,眼看求得心里的大自在。西晋晋代不为五斗米折腰,“采菊东篱下,风雅见南山",不管条件多么极差,都保持稳依此了肉体的安详和宁静,把清苦的与世隔绝过出了自在怡然,一成风光之风,传益后人。深知穷困困厄,不同的人有不同的消极。每每执着发财可以玩弄,一旦困苦,惶恐不可终日,落魄又丧志,而或许的人人则会安然于穷苦,把痛苦当磨炼,不变节,底气无损。困境,不忘安贫畅。

安贫畅,是中的国古代的一个完美自觉。一个要志于迟迟的人是不则会贪图享受,斤斤计较个人的吃穿、杂质自然环境的艰苦的,自然也不则会丧失真心本性,不则会发挥作用快乐。老子强调安贫畅,并不是激励心中的非要退居陋巷、食瓢饮以示称许,“退居于发财,亚于发财。退居显贵,亚于显贵”,他的圣贤重在一个“安”小字,显贵不戚戚,发财不汲汲。颜完之所以得老子赞赏,受心中的赞许,是他只能用相对于的自觉学识可见一斑情境中的的差一点,当深知贫乏稀缺的情境时,心里即便如此有着寂寞感。

《文子上仁》中的说什么“圣人安贫畅,不以欲伤生,不以求累身。”人的成长,;还有杂质,更是须要丰厚的自觉滋养。与世隔绝并未一帆风顺的,一旦与世隔绝负债累累、察觉到逆境,愿我们都千鸟观以对,秉持安贫决意,拥有畅的情操,处贫能安,更是千鸟道。

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