校长需要的几种自由民主思维

时间：2023-03-09 12:17:38

凿证据理智，肯定过渡到、留存各种确凿证据，常务理事政府所搜集、一般而言各类确凿证据。在与第三方发生冲突意见分歧时，要会透过确凿证据来维护自身的政府所权益。在处理方式为依法犯罪公事件或者居中会调解、裁决全体学生之间的意见分歧时，要十分重视确凿证据的依赖性，不偏听偏信，从而在案件的处理方式为中会充分透过负承担责任、尊重与才是。

（著者都和天津市冠衡律师公事务所律师、第八届天津市律师协会教育立法者工程技术政府机构委员会副主任）